Лечебная физическая культура – индивидуальные занятия для восстановления функций опорно-двигательного аппарата. Коррекция сколиоза, плоскостопия, нарушений осанки. Укрепление мышц, развитие координации и выносливости под контролем специалиста.
Общий массаж детский и взрослый – укрепление иммунитета, расслабление нервной системы, профилактика заболеваний. Улучшение сна, аппетита, общего самочувствия. Индивидуальный подход с учетом возраста и особенностей здоровья каждого клиента.
Массаж шейно-воротниковой зоны – снятие мышечного напряжения, улучшение кровообращения мозга и осанки. Профилактика головных болей, усталости от учебы, коррекция нарушений позвоночника у детей и взрослых после сидячей работы.
Сенсорная интеграция – гармонизация работы нервной системы через обработку сенсорной информации. Специальное оборудование и упражнения помогают детям лучше ощущать тело, улучшают координацию, внимание и эмоциональную стабильность.
Нейропсихолог – диагностика и коррекция когнитивных функций: внимания, памяти, мышления, пространственной ориентации. Помощь детям с трудностями обучения, гиперактивностью, задержками развития через специальные нейроупражнения.
Психологическое консультирование родителей — профессиональная поддержка в решении воспитательных задач. Мы поможем наладить доверительный контакт с ребенком, преодолеть кризисы и эмоциональное выгорание. Обретайте уверенность, выстройте гармоничные отношения и создайте счастливую среду для семьи.
Психолог детский и взрослый – помощь в решении эмоциональных проблем, тревожности, страхов, конфликтов. Работа с возрастными кризисами, адаптацией, самооценкой. Консультирование родителей по вопросам воспитания и детско-родительских отношений.
Английский язык для детей от 3 до 12 лет. Занятия в игровой форме с опытными педагогами развивают разговорные навыки, восприятие на слух и словарный запас. Индивидуальный подход, малые группы и дружелюбная атмосфера помогут вашему ребёнку полюбить английский и уверенно заговорить на нём.
Скорочтение – обучение технике быстрого чтения с полным пониманием и запоминанием текста. Развитие периферического зрения, устранение регрессии, увеличение скорости восприятия информации в 3-5 раз для успешной учебы.
Каллиграфия – формирование красивого разборчивого почерка через развитие мелкой моторики, координации движений руки. Упражнения на расслабление кисти, правильную посадку и технику письма помогают повысить скорость и аккуратность.
Ментальная арифметика – уникальная методика развития интеллекта через работу с абакусом. Тренировка обоих полушарий мозга улучшает память, концентрацию, скорость мышления и математические способности детей от 4 до 12 лет.
Репетитор начальной школы – помощь в освоении школьной программы по основным предметам. Устранение пробелов в знаниях, развитие учебных навыков, повышение успеваемости и уверенности ребенка через индивидуальные занятия с опытным педагогом.
Подготовка к школе – формирование готовности к обучению: развитие внимания, памяти, мышления, навыков чтения, письма и счета. Психологическая подготовка, мотивация к учебе и адаптация к школьному режиму для уверенного старта.
Присмотр и уход за особенными детьми – индивидуальный подход к детям с особыми потребностями. Создание комфортной среды, развитие самостоятельности, коммуникации и бытовых навыков с учетом специфики каждого ребенка в поддерживающей атмосфере.
Присмотр и уход за детьми от 1 года – безопасное пространство для игр и развития под присмотром опытных педагогов. Развитие моторики, речи, социальных навыков в экологичной среде с использованием натуральных материалов.
Логомассаж – стимуляция речевых зон через массаж артикуляционного аппарата, языка, щек. Улучшает подвижность органов речи, нормализует тонус мышц, ускоряет постановку звуков и развитие речи у детей с различными нарушениями.
Логопед-дефектолог – комплексная помощь детям с задержками психоречевого развития, аутизмом, СДВГ. Коррекция познавательной деятельности, формирование навыков обучения и социализации для успешной адаптации в обществе.
Логопед-афазиолог – восстановление речевых функций при органических поражениях ЦНС. Специалист работает с афазией, дизартрией, помогая вернуть способность говорить после травм или заболеваний через комплексные методики реабилитации.
Логопед – профессиональная коррекция нарушений звукопроизношения, развитие фонематического слуха и связной речи. Индивидуальный подход к каждому ребенку помогает преодолеть заикание, дислалию и другие речевые трудности, формируя уверенность в общении.
С
О
в
ё
Н
О
К

Профессиональная логопедическая помощь в игровой форме. Мы не просто "ставим звуки", мы развиваем речевое дыхание, мелкую моторику и уверенность ребёнка в себе.

Логопед. Помогаем детям говорить красиво и правильно

Когда стоит обратиться к логопеду?

Не ждите "само пройдёт". Ранняя коррекция экономит время и силы в будущем.

Нет речи или мало слов
Ребёнок молчит, использует только жесты или лепет, не отзывается на имя.
«Каша во рту»
Речь неразборчива, окружающие с трудом понимают ребёнка, глотает окончания.
Трудные звуки
Не выговаривает Р, Л, шипящие (С, З, Ш, Ж) или заменяет их на более простые.
Заикание или запинки
Повторение слогов, напряжённая пауза перед словом, судорожное напряжение.

Почему родители выбирают нас?

В «Совёнке» логопед — это не просто учитель, а наставник, который находит подход даже к самым молчаливым детям.

98%
/1.
Детей начинают говорить новые звуки уже через месяц
15+
/2.
Авторских игр для развития речи
1:1
/3.
Индивидуальное внимание на каждом занятии
0%
/4.
Стресса. Только доброжелательная атмосфера.

Наши методики работы

Мы не используем скучные прописи. Обучение происходит через игру, движение и взаимодействие с природными материалами.

Игровая терапия
Ребёнок даже не замечает, что учится. Через сюжетно-ролевые игры мы развиваем словарный запас и грамматический строй речи.
Сенсорная интеграция
Работа с мелкой моторикой. Это стимулирует речевые центры мозга через кончики пальцев.
Лого-ритмика
Связь слова, движения и музыки. Помогает снять мышечные зажимы, улучшить дикцию и чувство ритма.

Занятия с логопедом — не выходя из дома

Консультация, диагностика и занятия с логопедом доступны в онлайн-формате. Занимайтесь из любой точки мира в удобное время, не теряя качества.

Zoom | Телемост
Гибкое расписание
Из любой точки мира
Мы всегда готовы ответить на любые ваши вопросы!
Часто задаваемые вопросы!
К логопеду можно обращаться уже с 1.5–2 лет, если ребёнок не говорит или использует мало слов. Классическая "постановка звуков" (Р, Л) обычно начинается с 4.5–5 лет.

Остались вопросы?

Наши методисты и администраторы всегда готовы проконсультировать вас по любым вопросам развития ребёнка.