Лечебная физическая культура – индивидуальные занятия для восстановления функций опорно-двигательного аппарата. Коррекция сколиоза, плоскостопия, нарушений осанки. Укрепление мышц, развитие координации и выносливости под контролем специалиста.
Общий массаж детский и взрослый – укрепление иммунитета, расслабление нервной системы, профилактика заболеваний. Улучшение сна, аппетита, общего самочувствия. Индивидуальный подход с учетом возраста и особенностей здоровья каждого клиента.
Массаж шейно-воротниковой зоны – снятие мышечного напряжения, улучшение кровообращения мозга и осанки. Профилактика головных болей, усталости от учебы, коррекция нарушений позвоночника у детей и взрослых после сидячей работы.
Сенсорная интеграция – гармонизация работы нервной системы через обработку сенсорной информации. Специальное оборудование и упражнения помогают детям лучше ощущать тело, улучшают координацию, внимание и эмоциональную стабильность.
Нейропсихолог – диагностика и коррекция когнитивных функций: внимания, памяти, мышления, пространственной ориентации. Помощь детям с трудностями обучения, гиперактивностью, задержками развития через специальные нейроупражнения.
Психологическое консультирование родителей — профессиональная поддержка в решении воспитательных задач. Мы поможем наладить доверительный контакт с ребенком, преодолеть кризисы и эмоциональное выгорание. Обретайте уверенность, выстройте гармоничные отношения и создайте счастливую среду для семьи.
Психолог детский и взрослый – помощь в решении эмоциональных проблем, тревожности, страхов, конфликтов. Работа с возрастными кризисами, адаптацией, самооценкой. Консультирование родителей по вопросам воспитания и детско-родительских отношений.
Английский язык для детей от 3 до 12 лет. Занятия в игровой форме с опытными педагогами развивают разговорные навыки, восприятие на слух и словарный запас. Индивидуальный подход, малые группы и дружелюбная атмосфера помогут вашему ребёнку полюбить английский и уверенно заговорить на нём.
Скорочтение – обучение технике быстрого чтения с полным пониманием и запоминанием текста. Развитие периферического зрения, устранение регрессии, увеличение скорости восприятия информации в 3-5 раз для успешной учебы.
Каллиграфия – формирование красивого разборчивого почерка через развитие мелкой моторики, координации движений руки. Упражнения на расслабление кисти, правильную посадку и технику письма помогают повысить скорость и аккуратность.
Ментальная арифметика – уникальная методика развития интеллекта через работу с абакусом. Тренировка обоих полушарий мозга улучшает память, концентрацию, скорость мышления и математические способности детей от 4 до 12 лет.
Репетитор начальной школы – помощь в освоении школьной программы по основным предметам. Устранение пробелов в знаниях, развитие учебных навыков, повышение успеваемости и уверенности ребенка через индивидуальные занятия с опытным педагогом.
Подготовка к школе – формирование готовности к обучению: развитие внимания, памяти, мышления, навыков чтения, письма и счета. Психологическая подготовка, мотивация к учебе и адаптация к школьному режиму для уверенного старта.
Присмотр и уход за особенными детьми – индивидуальный подход к детям с особыми потребностями. Создание комфортной среды, развитие самостоятельности, коммуникации и бытовых навыков с учетом специфики каждого ребенка в поддерживающей атмосфере.
Присмотр и уход за детьми от 1 года – безопасное пространство для игр и развития под присмотром опытных педагогов. Развитие моторики, речи, социальных навыков в экологичной среде с использованием натуральных материалов.
Логомассаж – стимуляция речевых зон через массаж артикуляционного аппарата, языка, щек. Улучшает подвижность органов речи, нормализует тонус мышц, ускоряет постановку звуков и развитие речи у детей с различными нарушениями.
Логопед-дефектолог – комплексная помощь детям с задержками психоречевого развития, аутизмом, СДВГ. Коррекция познавательной деятельности, формирование навыков обучения и социализации для успешной адаптации в обществе.
Логопед-афазиолог – восстановление речевых функций при органических поражениях ЦНС. Специалист работает с афазией, дизартрией, помогая вернуть способность говорить после травм или заболеваний через комплексные методики реабилитации.
Логопед – профессиональная коррекция нарушений звукопроизношения, развитие фонематического слуха и связной речи. Индивидуальный подход к каждому ребенку помогает преодолеть заикание, дислалию и другие речевые трудности, формируя уверенность в общении.
Логопед-дефектолог в «Совёнке» работает не только со звуками, но и с мышлением, памятью и вниманием. Мы помогаем детям не просто говорить правильно, но и понимать смысл сказанного.
Логопед-дефектолог. Фундамент для успешного обучения и общения
Методы комплексной работы
Мы объединяем логопедические практики с нейропсихологической коррекцией для максимального эффекта.
Игровая терапия
Обучение через игру. Мы используем сюжетно-ролевые игры для развития словаря, грамматики и коммуникативных навыков без стресса.
Сенсорная интеграция
Работа с мелкой моторикой. Стимуляция речевых центров мозга через тактильные ощущения.
Лого-ритмика
Связь слова, движения и музыки. Помогает снять мышечные зажимы, улучшить дикцию и чувство ритма.
Почему родители выбирают нас?
В «Совёнке» мы создали среду, где медицинская точность сочетается с детской радостью.
Два специалиста в одном
/1.
Мы экономим ваше время, работая одновременно над речью и когнитивным развитием ребёнка.
Эко-пространство без стресса
/2.
Никаких белых халатов. Занятия проходят в уютной комнате с натуральным деревом и растениями.
Работа с семьей
/3.
Мы обучаем родителей упражнениям, чтобы прогресс продолжался и дома.
95%
/1.
Детей начинают говорить новые звуки уже через месяц
10+
/2.
Лет опыта у ведущего специалиста
1:1
/3.
Индивидуальное внимание на каждом занятии
0%
/4.
Стресса. Только доброжелательная атмосфера.
Занятия с логопедом-дефектологом не выходя из дома
Консультация, диагностика и занятия с логопедом-дефектологом доступны в онлайн-формате. Занимайтесь из любой точки мира в удобное время, не теряя качества.
Логопед работает преимущественно со звуками и связной речью. Дефектолог помогает развить психические процессы (память, мышление), если речь не является единственной проблемой. Наш специалист совмещает обе компетенции.
К логопеду-дефектологу можно обращаться уже с 1.5–2 лет, если ребёнок не говорит или использует мало слов. Коррекция звукопроизношения (постановка Р, Л) обычно начинается с 4.5–5 лет.
Оптимальный режим — 2 раза в неделю. Это позволяет закреплять навык, но не перегружать нервную систему. Ежедневные домашние упражнения по 5–10 минут обязательны.
На первых 2–3 встречах — желательно, чтобы ребёнок привык к специалисту. Далее мы просим родителей подождать в зоне отдыха, чтобы малыш чувствовал себя более самостоятельным.
Все индивидуально. Постановка одного звука может занять от 3 до 10 занятий. Полный курс коррекции сложной дислалии — от 3 до 6 месяцев.
Остались вопросы?
Наши методисты и администраторы всегда готовы проконсультировать вас по любым вопросам развития ребёнка.